학종 관리 · 01
예비 고1(현 중3) · 고등학생

“어떤 학과가
나에게 맞을까요?”
나를 아는 것부터.

학과 선택은 중요한 진로의 첫걸음입니다.
관심과 성향을 데이터로 살펴보고,
깊이 있는 상담으로 나에게 맞는 방향을 찾습니다.

GOODMENTOR · DISCOVERY NOTE
나의 진로를 이해하는 시간선택의 중심에,
언제나 나를.
진로의 방향계열선택검사
01
나를 이해하는 관점계열성향검사
02
배움의 방식학습성향검사
03

진단에 대화를 더하면,
다음 한 걸음이 구체적이 됩니다.

THREE PERSPECTIVES

방향과 성향,
세 가지 관점으로 이해합니다.

좋아하는 것, 생각하는 방식, 배우는 습관.
서로 다른 단서가 모여 학생을 더 깊이 이해하게 합니다.

검사 01
진로의 방향

계열선택검사

어떤 분야에 마음이 움직이나요?

평소 끌리는 주제와 관심사를 살펴, 탐색할 계열의 방향을 찾습니다. 막연하게 좋아하는 것을 구체적인 전공과 배움의 기회로 연결합니다.

  • 관심 분야와 계열의 연결점
  • 관련 학과와 배우는 내용
  • 고교 과목·탐구 활동의 방향
관심의 단서를 모아, 탐색할 분야를 구체적으로.
검사 02
나를 이해하는 관점

계열성향검사

나는 어떤 방식으로 생각하나요?

같은 분야에 관심이 있어도 생각하고 접근하는 방식은 다릅니다. 학생의 성향과 경험을 함께 읽어, 자신의 강점을 살릴 수 있는 진로 탐색을 돕습니다.

  • 관심과 행동에서 드러나는 특성
  • 문제를 바라보고 접근하는 방식
  • 나의 강점을 살리는 활동 방향
나의 성향을 이해하고, 선택의 이유를 선명하게.
검사 03
배움의 방식

학습성향검사

어떻게 배울 때 더 잘 이해하나요?

학습 동기와 습관, 공부할 때 마주하는 어려움을 함께 살펴봅니다. 학생에게 맞는 시작 방법과 지속할 수 있는 학습 전략을 상담에서 구체화합니다.

  • 공부를 시작하게 하는 동기
  • 학습을 이어가게 하는 조건
  • 실천 가능한 공부 방법과 습관
나에게 맞는 공부 방법을 찾아, 작은 실천으로.
READ YOUR DIRECTION

결과를 읽으면,
다음 질문이 보입니다.

관심 계열부터 학습의 실천까지.
상담에서는 이런 내용을 함께 살펴봅니다.

결과 구성 예시

이해를 돕기 위한 가상 사례입니다. 실제 학생의 검사 결과나 서비스 화면이 아닙니다.

01 / 관심 분야

무엇이 궁금한가요?

일상 속 호기심에서 찾은 탐색의 단서

01환경과 지속가능성생활 속 변화 관찰하기
02생명과 생태자연의 원리 이해하기
03데이터와 분석현상을 근거로 설명하기

관심 분야를 계열·학과 탐색의 출발점으로 삼습니다.

02 / 계열 성향

어떻게 바라보나요?

나의 생각과 행동을 이해하는 언어

성향을 읽는 문장

주변의 작은 변화를 발견하고,
‘왜 달라졌을까?’를 묻는 데 흥미를 느낍니다.

직접 관찰한 내용을 자료와 비교하며 설명할 때 생각이 더 구체적이 됩니다.

학생의 실제 경험과 함께 해석하며 강점을 찾습니다.

03 / 학습 성향

어떻게 배울까요?

공부의 시작과 지속을 돕는 작은 계획

나의 동기

배운 내용이 일상과 연결될 때

도움이 되는 방식

관찰 → 정리 → 나의 말로 설명

오늘의 실천

수업에서 궁금했던 질문 하나 기록하기

실천해 보고, 학생에게 맞게 방법을 조정합니다.

04 / 상담에서 활동으로

무엇을 해볼까요?

관심을 학교생활 속 경험으로 연결

함께 생각해 볼 탐구 질문

“우리 학교의 일회용품 사용을
어떻게 줄일 수 있을까?”

사용 실태 관찰자료 수집과 비교개선 방안 제안

학년과 수업 내용에 맞춰 활동의 범위를 정합니다.

FROM INSIGHT TO ACTION

“나에게 맞는 방향”을
“지금 할 수 있는 일”로.

검사 결과는 상담의 출발점입니다. 학생의 이야기와 지금까지의 경험을 더해, 수행평가와 탐구에서 시도해 볼 구체적인 활동으로 이어갑니다.

굿멘토 학종 관리 전체 살펴보기
QUESTIONS & ANSWERS

계열·성향 검사,
궁금한 것들.

처음 시작하는 학생과 학부모님을 위한
검사·상담 안내입니다.

세 가지 검사는 어떻게 다른가요?

계열선택검사는 관심을 바탕으로 탐색할 분야를, 계열성향검사는 그 분야를 바라보는 학생의 특성을, 학습성향검사는 공부의 동기와 방식을 살펴봅니다. 세 결과를 함께 읽으면 “무엇을 좋아하는지”와 “어떻게 배우고 활동할지”를 연결해 생각할 수 있습니다.

아직 희망 학과가 없는 학생도 검사받을 수 있나요?

네. 진로를 정하기 전 나를 이해하고 선택지를 넓히는 출발점으로 활용할 수 있습니다. 예비 고1은 고등학교 생활을 준비하는 방향을, 현재 고등학생은 수업과 활동에서 탐색할 주제를 함께 찾아갑니다.

검사 결과만으로 학과가 정해지나요?

검사는 선택을 돕는 자료입니다. 상담에서 학생의 실제 경험, 관심 과목, 활동 이력과 함께 해석하며 탐색할 방향을 정합니다. 하나의 결과로 가능성을 제한하거나 학과를 확정하지 않습니다.

검사 후에는 어떤 상담으로 이어지나요?

관심 계열과 성향을 바탕으로 공부 방법, 수업에서 해볼 활동, 수행평가와 탐구의 방향을 함께 구체화합니다. 현재 학년과 고민에 따라 필요한 진행 범위와 일정은 상담에서 안내합니다.

학부모도 결과를 함께 이해할 수 있나요?

상담에서 학생의 관심과 성향을 이해하고 가정에서 도울 수 있는 방향을 함께 이야기합니다. 결과 안내 방식과 학생·학부모 상담 진행은 문의 시 안내받으실 수 있습니다.

검사 일정과 비용은 어떻게 알 수 있나요?

아래 상담 신청에서 학생의 학년과 현재 고민을 남겨주세요. 필요한 검사와 상담 범위에 맞춰 준비 사항, 진행 일정, 비용을 안내합니다.

YOUR DIRECTION STARTS HERE

우리 아이의 진로,
이해하는 것부터 시작하세요.

학생의 관심과 성향에 맞는 다음 한 걸음을
굿멘토 공부연구소가 함께 찾습니다.

계열·성향 검사 상담하기 학생의 학년과 현재 고민을 문의에 남겨주세요.